Das Ende des einen Bildungsweges Schule ist vorgezeichnet

Nun ist also die Schule, besser gesagt das Schulsystem, zweierlei: Es ist zu blöd für unsere Kinder und es ist der ewige Feind der talentierten SchülerInnen. Jürgen Kaube führt in seinem Buch von der blöden Schule auf vielen, vielen Seite aus, was die Schule alles versäumt und was sie eigentlich tun sollte, nämlich denken lehren; Andreas Salcher stößt in ein ähnlich Richtung vor, wenn er alle, die das System aufrecht erhalten als Feinde derer bezeichnet, für die Schule gemacht ist.

Was beide nicht ansprechen: Es muss noch mehr als Schule geben, wenn Mensch sich bilden will. Und es gibt tatsächlich mehr. Mit einem Manko allerdings: die Eltern werden zu Lehrenden. Zum einen steht dieser Weg nicht allen offen, weil Zeit, Wissen oder einfach die Lust dazu fehlt; zum anderen haben Eltern andere Aufgaben, als die schulische Bildung ihres Nachwuchses.

Nun: Wie das Dilemma lösen?

In dem Bildung radikal neu gedacht wird:

• zuerst einmal mit einem lebenslangen, von der öffentlichen Hand finanzierten Recht auf Bildung, das von den Interessen der Einzelnen gesteuert wird
• dann indem den selbst und frei sich bildenden Individuen BildungsRäume eröffnet werden – nicht nur im Sinne eines Gebäudes oder einer Räumlichkeit sondern durch Nutzen des ganzen Welt als Bildungswerkstatt
• und durch die Vernetzung von Bildungshungrigen und ExpertInnen für die jeweiligen Interessen der Lernenden

Aber: Wo bleiben da die Kulturtechniken lesen, schreiben, rechnen? Sie werden implizit gelernt, denn an ihnen führt kein Weg vorbei. Aber sie werden zu Werkzeugen, um die Welt zu entdecken und nicht zu den Hauptfiguren, die den Blick auf die Welt verstellen.

Und das Soziale?
Wie Erkenntnisse aus jenen Ländern, in denen ein Frei-Sich-Bilden schon möglich ist, zeigen, geht Menschsein gar nicht ohne soziale Kontakte. Und die eingeschränkte Sozialisation der Schule gegen die unbeschränkte Möglichkeit zu Kontakten mit der ganzen Welt zu tauschen, ist sicher kein Verlust.

Alles in allem: Das Ende des einzigen derzeit legalen Bildungswegs namens Schule ist vorgezeichnet. Was es braucht sind Alternativen, ein reiches Betätigungsfeld für PionierInnen eines Bildungssystems der und mit Zukunft.

Let‘s go!